L’Institut
Tancament del centre
La Direcció dels Serveis Territorials d’Educació a Girona ens ha informat avui que totes les activitats que s’hagin de realitzar en els centres docents de Figueres s’hauran de fer amb caràcter general de forma telemàtica, […]
Inici de les PAU
Avui han començat les Proves d’Accés a la Universitat (PAU). Els nostres alumnes de 2n de Batxillerat les realitzen a l’Institut Narcís Monturiol. La jornada ha començat amb el neguit habitual, però una vegada superat […]
Reobertura del centre i model de declaració responsable
El Departament d’Educació ha fixat la reobertura dels centres educatius públics per al proper 1 de juny sempre que la nostra regió sanitària entri en la Fase 2. Per tal d’establir els termes d’aquesta reobertura, […]
Informació general per l’alumnat que vol estudiar batxillerat diürn a l’institut Ramon Muntaner
Enguany no hem pogut realitzar la jornada de portes obertes de batxillerat. No obstant això, us fem arribar un document que resumeix els trets més distintius del batxillerat al nostre centre. En la mateixa presentació […]
Tancament del centre del 13 de març al 27 de març (ambdós inclosos)
El Departament d’Educació, seguint instruccions del Departament de Salut i com a mesura excepcional per contenir el coronavirus, ha pres la decisió de tancar a partir del dia 13 de març i fins al proper dia […]
El dimecres 11 de març a les 17:30h se celebrerà la jornada de portes obertes d’ESO
Consulta la programació de la jornada:
Inauguració de l’exposició «Tengui, falti! Aprendre amb els cromos» al Museu del Joguet de Catalunya
Aquest divendres 29 de novembre a les 19.00 hores se celebrarà, a la Sala Oberta del Museu del Joguet de Catalunya, l’acte inaugural de l’exposició comissariada per un grup de joves estudiants que formen part del […]
Espais de suport educatiu de Figueres
Des del Pla Educatiu d’Entorn de l’Ajuntament de Figueres s’ofereixen tallers de suport a la tasca escolar, que es realitzen en horari extraescolar i s’adrecen a l’alumnat d’educació primària i secundària amb la finalitat d’aconseguir […]